Wintersemester 2026/27
Religion
Die Bibel: Zwischen Faszination und Desinteresse - digitale und analoge Unterrichtsideen
- Termin
- Do., 12.11.2026
- Dauer
- 16:00 - 19:00
- Ort
- Digitale Lehre
- LV-Nummer
- 9393 262 708
Leitung
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Die Bibel: Zwischen Faszination und Desinteresse - digitale und analoge Unterrichtsideen
LV 9393 262 708
Anmeldung
Inhalt
Am Beispiel des Themas „Reich Gottes“ erproben wir verschiedene Wege, biblische Aussagen mit der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen zu verbinden. Dabei lernen Sie konkrete analoge und digitale Methoden kennen, mit denen sich Gleichnisse und Wundergeschichten, aber auch Fragen nach Gerechtigkeit und Zukunft kreativ, multiperspektivisch und schüler:innennah erschließen lassen.
Wir werden gemeinsam überlegen, mit welchen Methoden es gelingen kann, biblische Geschichten zu erschließen und für Kinder und Jugendliche begreifbar zu machen. Dabei werden zunächst Ideen zum Einsatz von digitalen Medien im Religionsunterricht vorgestellt. In einem zweiten Schritt tauschen Sie sich als Teilnehmende in Kleingruppen aus, inwiefern die Bibel für Schüler:innen zu einem faszinierenden Buch werden, den Religionsunterricht bereichern und zeitgemäße Bildung in einer Kultur der Digitalität ermöglichen kann.
Wir werden gemeinsam überlegen, mit welchen Methoden es gelingen kann, biblische Geschichten zu erschließen und für Kinder und Jugendliche begreifbar zu machen. Dabei werden zunächst Ideen zum Einsatz von digitalen Medien im Religionsunterricht vorgestellt. In einem zweiten Schritt tauschen Sie sich als Teilnehmende in Kleingruppen aus, inwiefern die Bibel für Schüler:innen zu einem faszinierenden Buch werden, den Religionsunterricht bereichern und zeitgemäße Bildung in einer Kultur der Digitalität ermöglichen kann.
Ziele
Verbesserung der Methodenvielfalt im Religionsunterricht
Anwendung digitaler und analoger Tools und Methoden im RU (Auffrischung und praktische Übung)
Anwendung digitaler und analoger Tools und Methoden im RU (Auffrischung und praktische Übung)
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Religion |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Religion – Schwerpunkte | Unterrichtsgestaltung |
| Religion – Fachbereiche | Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts, Religionspädagogik |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |