Wintersemester 2026/27 Religion

Mehrsprachigkeit und religiöse Bildung: Sprachsensiblen Religionsunterricht planen und gestalten - Teil I

Termin
Mi., 25.11.2026
Dauer
14:00 - 18:15
Ort
1010 Wien
LV-Nummer
9400 000 010

Leitung

Referent:innen

LV 9400 000 010 Anmeldung

Inhalt

• Sprachsensibler Religionsunterricht: Ebene der Unterrichtsinteraktionen
• Arbeit mit Texten, Lesestrategien
• (Fach-)Wortschatzarbeit
• Konzept „Leichte Sprache“ im Religionsunterricht
• Jugendsprache im Religionsunterricht
• Verhältnis von Sprache und Konfession
• Lehrprozesse mehrsprachig gestalten: Chancen und Herausforderungen

Ziele

• sich mit Formen individueller Mehrsprachigkeit sowie mit Deutsch als Zweitsprache auseinandersetzen und deren Bedeutung für den Religionsunterricht reflektieren
• sprachliche Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern wahrnehmen und bei der Unterrichtsplanung berücksichtigen
• ein differenziertes Verständnis der Wechselwirkung von sprachlichem und fachlichem Lernen im Kontext religiöser Bildung entwickeln.
• Unterschiede zwischen Alltags-, Bildungs- und Fachsprache erkennen und deren Bedeutung für religiöse Lernprozesse einschätzen können.
• sprachliche Anforderungen typischer Materialien und Aufgabenformate im Religionsunterricht analysieren.

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Religion
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Sprachliche Bildung und Lesen
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung
Schularten AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich, Mittelschule, Volksschule
Religion – Schwerpunkte Theologie / Religionspädagogik
Religion – Fachbereiche Religionspädagogik
Unterrichtssprache(n) Deutsch