Wintersemester 2026/27
Religion
Reli-Café: Das Religiöse Tulln – Die Tullner Moschee
- Termin
- Mi., 27.01.2027
- Dauer
- 15:30 - 17:30
- Ort
- 3430 Tulln an der Donau
- LV-Nummer
- 9210 000 112
Leitung
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Reli-Café: Das Religiöse Tulln – Die Tullner Moschee
LV 9210 000 112
Anmeldung
Inhalt
Im Rahmen der Veranstaltung erhalten die Teilnehmer:innen Einblicke in religiöse Praktiken, Symbolik und Funktionen von Moscheen und im Besonderen der Tullner Moschee. Dabei wird deutlich, welche Rolle dieser Ort für religiöse Identität, Gemeinschaft und Spiritualität spielt. Darüber hinaus werden grundlegende Aspekte der islamischen Kultur sowie der Architektur von Moscheen angesprochen.
Ziel der Fortbildung ist es, eine dialogische Perspektive zu fördern, einen sensiblen sowie reflektierten Umgang mit religiöser Vielfalt im Unterricht zu unterstützen, sowie die eigene Umgebung besser kennenzulernen.
Selbstverständlich wird es auch Raum für Fragen, Austausch und gemeinsame Diskussion geben.
Ziel der Fortbildung ist es, eine dialogische Perspektive zu fördern, einen sensiblen sowie reflektierten Umgang mit religiöser Vielfalt im Unterricht zu unterstützen, sowie die eigene Umgebung besser kennenzulernen.
Selbstverständlich wird es auch Raum für Fragen, Austausch und gemeinsame Diskussion geben.
Ziele
- Religiöse Vielfalt im Bezirk Tulln kennenlernen
- Sensibel und reflektiert mit religiöser Vielfalt im Unterricht umgehen können
- Den Dialog zwischen den Religionen fördern
- Einblicke in die muslimische Architektur erhalten
- Sensibel und reflektiert mit religiöser Vielfalt im Unterricht umgehen können
- Den Dialog zwischen den Religionen fördern
- Einblicke in die muslimische Architektur erhalten
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Religion |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich, Land- u. forstwirtschaftliche Schule, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Religion – Schwerpunkte | Interreligiöses / -konfessionelles / -kulturelles Lernen |
| Religion – Fachbereiche | Interreligiosität, Interkulturalität, Ökumene |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |