Sommersemester 2027 Religion

Religionsunterricht in der VUCA‑Welt – „Futures Literacy“, Resilienz und Ambiguitätstoleranz. Fortbildung für Religionslehrer*innen zur Stärkung professioneller Haltungen und Anwendung im Unterricht

Anmeldung Termin als Kalender (.ics)
Termin
Do., 11.03.2027
Dauer
9:00 - 17:00
Ort
7025 Pöttelsdorf
LV-Nummer
9314 262 704

Leitung

Referent:innen

LV 9314 262 704
Mag. Dr. Prof. Robert Kamper (Referent:innen) Mag. LL.M. Dr. Harald Baumgartner (Leitung)
Anmeldung

Inhalt

In einer von Volatilität, Unsicherheit, Komplexität und Ambiguität (VUCA) geprägten Welt steht auch der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Der Studientag lädt Religionslehrpersonen ein, VUCA‑Erfahrungen aus Schule und Gesellschaft praxisorientiert, theologisch und pädagogisch zu reflektieren. Außerdem können Resilienz‑ und Ambiguitätstoleranz‑Konzepte sowie „Futures Literacy“ für den Unterricht vorgestellt werden. Der Referent hat langjährige Erfahrung im Bereich Wissenschaftskommunikation mit Schüler:innen, um komplexe Inhalte schüler:innen-gerecht zu vermitteln. (Projekt Sparkling-Science).

Ziele

Sensibilisierung für die Gedankenwelt der Schüler:innen, die sich in einer VUCA-Welt zurechtfinden müssen. Verständnis der wichtigsten Bausteine der VUCA-Welt, Kennenlernen von Strategien zur Stärkung der Resilienz und der Bedeutung von Futures-Literacy.

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Religion
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung
Schularten AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich, Land- u. forstwirtschaftliche Schule, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule
Unterrichtssprache(n) Deutsch

Empfohlene Lehrveranstaltungen