Wintersemester 2026/27
Religion
SDG „Keine Armut“ orthodoxer Glaube in Aktion: Soziales Engagement mit Herz und Stimme
- Termin
- Do., 03.12.2026
- Dauer
- 15:00 - 18:00
- Ort
- Digitale Lehre
- LV-Nummer
- 9400 000 002
Leitung
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
SDG „Keine Armut“ orthodoxer Glaube in Aktion: Soziales Engagement mit Herz und Stimme
LV 9400 000 002
Katarina Zlataric, BEd (Referent:innen)
Mag. LL.M. Dr. Irina-Nicoleta Apeltauer-Dura, BEd MA (Leitung)
Anmeldung
Mag. LL.M. Dr. Irina-Nicoleta Apeltauer-Dura, BEd MA (Leitung)
Inhalt
Im Rahmen dieser Fortbildung setzen wir uns mit dem SDG „Keine Armut“
auseinander und überlegen gemeinsam, wie wir als Schulgemeinschaft
konkret helfen können. Verschiedene Aktionen wie Stiegensingen,
ein orthodoxer Kino-Nachmittag oder kreative Spendenprojekte werden vorgestellt und laden ein Glaube, Solidarität und praktisches Handeln miteinander zu verbinden. Die Teilnehmenden erhalten Ideen für fachübergreifende Schul- und Hilfsprojekte, die sich leicht im Unterricht oder im Schulalltag umsetzen lassen und Raum für Best Practice Beispiele.
auseinander und überlegen gemeinsam, wie wir als Schulgemeinschaft
konkret helfen können. Verschiedene Aktionen wie Stiegensingen,
ein orthodoxer Kino-Nachmittag oder kreative Spendenprojekte werden vorgestellt und laden ein Glaube, Solidarität und praktisches Handeln miteinander zu verbinden. Die Teilnehmenden erhalten Ideen für fachübergreifende Schul- und Hilfsprojekte, die sich leicht im Unterricht oder im Schulalltag umsetzen lassen und Raum für Best Practice Beispiele.
Ziele
Die Teilnehmer:innen
- erhalten einen Überblick über das SDG „Keine Armut“
- können Kinder und Jugendliche für soziale Verantwortung sensibilisieren und gemeinsames Engagement fördern
- lernen Impulse zur Verbindung von Glauben, Solidarität und praktisches Handeln kennen
- erhalten einen Überblick über das SDG „Keine Armut“
- können Kinder und Jugendliche für soziale Verantwortung sensibilisieren und gemeinsames Engagement fördern
- lernen Impulse zur Verbindung von Glauben, Solidarität und praktisches Handeln kennen
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Religion |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Didaktik und Methodik |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Mittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Religion – Schwerpunkte | Ethische Gegenwartsfragen, Kreativität / Kunst / Kultur, Unterrichtsgestaltung |
| Religion – Fachbereiche | Didaktik/Methodik des Religionsunterrichts, Kreative und musische Bildung im Religionsunterricht, Moraltheologie und Ethik, Religion und Gesellschaft |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |