Wintersemester 2026/27
Religion
Seelsorgliche Begleitung von Schüler:innen - ONLINE FORMAT
- Termin
- Fr., 04.12.2026
- Dauer
- 16:00 - 18:15
- Ort
- Digitale Lehre
- LV-Nummer
- 9201 000 402
Leitung
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Seelsorgliche Begleitung von Schüler:innen - ONLINE FORMAT
LV 9201 000 402
Anmeldung
Inhalt
Religionslehrer:innen werden im schulischen Alltag immer wieder zu wichtigen Ansprechpersonen für Schüler:innen in belastenden Lebenssituationen – etwa bei der Trennung der Eltern, Trauerfällen, familiären Krisen oder persönlichen Konflikten. Häufig entstehen dabei Gespräche, auf die diese Fortbildung unterstützend vorbereiten möchte.
Diese Lehrveranstaltung bietet einen praxisnahen Zugang zur seelsorglichen Begleitung im schulischen Kontext und stärkt die Handlungssicherheit der Teilnehmenden.
Im Mittelpunkt stehen…
…ein fundierter theoretischer Input zu Möglichkeiten und Grenzen seelsorglicher Begleitung in der Schule
…konkrete Hilfestellungen für die Gesprächsführung:
- Wie gelingt ein guter Einstieg in schwierige Gespräche?
- Welche Rahmenbedingungen und welches Setting sind hilfreich?
- Welche Gesprächsfragen können sinnvoll sein?
…praktische Übungen und Gesprächssimulationen, in denen die Religionspädagog:innen selbst aktiv werden und eigene Erfahrungen sammeln können
Die Fortbildung verbindet psychotherapeutische und theologische Perspektiven und eröffnet einen geschützten Raum für Reflexion, Austausch und persönliches Lernen. Ziel ist es, Lehrer:innen mehr Sicherheit, Klarheit und Sensibilität für seelsorgliche Gespräche im schulischen Alltag zu vermitteln.
Hinweis:
Bitte beachten Sie, dass die Zusendung des Links auf die von Ihnen bei PH-Online hinterlegte E-Mail-Adresse wenige Tage vor der geplanten Fortbildung erfolgt.
Diese Lehrveranstaltung bietet einen praxisnahen Zugang zur seelsorglichen Begleitung im schulischen Kontext und stärkt die Handlungssicherheit der Teilnehmenden.
Im Mittelpunkt stehen…
…ein fundierter theoretischer Input zu Möglichkeiten und Grenzen seelsorglicher Begleitung in der Schule
…konkrete Hilfestellungen für die Gesprächsführung:
- Wie gelingt ein guter Einstieg in schwierige Gespräche?
- Welche Rahmenbedingungen und welches Setting sind hilfreich?
- Welche Gesprächsfragen können sinnvoll sein?
…praktische Übungen und Gesprächssimulationen, in denen die Religionspädagog:innen selbst aktiv werden und eigene Erfahrungen sammeln können
Die Fortbildung verbindet psychotherapeutische und theologische Perspektiven und eröffnet einen geschützten Raum für Reflexion, Austausch und persönliches Lernen. Ziel ist es, Lehrer:innen mehr Sicherheit, Klarheit und Sensibilität für seelsorgliche Gespräche im schulischen Alltag zu vermitteln.
Hinweis:
Bitte beachten Sie, dass die Zusendung des Links auf die von Ihnen bei PH-Online hinterlegte E-Mail-Adresse wenige Tage vor der geplanten Fortbildung erfolgt.
Ziele
- Sicherheit, Klarheit und Sensibilität für seelsorgliche Gespräche im schulischen Alltag erwerben
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Religion |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Konfliktmanagement u. Gewaltprävention, Selbst- & Sozialkompetenz von Schüler/innen |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | AHS Unterstufe, Mittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Religion – Fachbereiche | Begleitung, Beratung, Schulseelsorge, Schulpastoral |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |