Wintersemester 2026/27
Fortbildung (Themen/Fächer)
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsschwäche Hören ist mehr als nur Lauschen - wenn das Gehirn nicht richtig zuhört - Plattform Sprachheilpädagogik
- Termin
- Mi., 20.01.2027
- Dauer
- 14:30 - 18:00
- Ort
- 3100 St. Pölten
- LV-Nummer
- 7350 000 004
Leitung
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsschwäche Hören ist mehr als nur Lauschen - wenn das Gehirn nicht richtig zuhört - Plattform Sprachheilpädagogik
LV 7350 000 004
Anmeldung
Inhalt
- Definition und Begriffsbestimmung
- Grundlagen der auditiven Verarbeitung
- Unsere Hörsysteme: Funktionen und Leistungen
- Prozesse der Hörwahrnehmung
- Teilbereiche der Auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung
- Auditive Verarbeitungsstörungen
- Ätiologie
- Symptome und ihre möglichen Auswirkungen im Schulalltag
- Mögliche Zusammenhänge zwischen AVWS und anderen Störungsbildern
- Verdacht einer AVWS - Was tun?
- Fachgruppe für AVWS der Bildungsdirektion für NÖ
- Diagnostische Möglichkeiten
- Therapie- und Trainingsmöglichkeiten von Kindern mit AVWS
- Einsatz technischer Hilfsmittel
- Regelung von ausgleichenden Maßnahmen
- Unterstützende Maßnahmen im Schulalltag
- Grundlagen der auditiven Verarbeitung
- Unsere Hörsysteme: Funktionen und Leistungen
- Prozesse der Hörwahrnehmung
- Teilbereiche der Auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung
- Auditive Verarbeitungsstörungen
- Ätiologie
- Symptome und ihre möglichen Auswirkungen im Schulalltag
- Mögliche Zusammenhänge zwischen AVWS und anderen Störungsbildern
- Verdacht einer AVWS - Was tun?
- Fachgruppe für AVWS der Bildungsdirektion für NÖ
- Diagnostische Möglichkeiten
- Therapie- und Trainingsmöglichkeiten von Kindern mit AVWS
- Einsatz technischer Hilfsmittel
- Regelung von ausgleichenden Maßnahmen
- Unterstützende Maßnahmen im Schulalltag
Ziele
- Erwerb theoretischer Grundlagen der auditiven Verarbeitung und deren Störungsbildern
- Vielfalt von diagnostischen Möglichkeiten erfahren
- Therapiekonzepte kennenlernen
- Wissen um die Trainingsmöglichkeiten im Sprachheilkurs
- Unterstützung der Lehrkraft beim Einsatz von technischen Hilfsmitteln
- Vielfalt von diagnostischen Möglichkeiten erfahren
- Therapiekonzepte kennenlernen
- Wissen um die Trainingsmöglichkeiten im Sprachheilkurs
- Unterstützung der Lehrkraft beim Einsatz von technischen Hilfsmitteln
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Pädagogisch überfachliche Inhalte |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Inklusive Pädagogik mit Fokus Behinderung |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Sonderschule und inklusive Klassen |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |