Wintersemester 2026/27 Fortbildung (Themen/Fächer)

Der TEACCH Ansatz als pädagogisches Mittel im Unterricht mit Schüler:innen im Autismus Spektrum

Nachmeldung Termin als Kalender (.ics)
Termin
Do., 15.10.2026
Dauer
14:00 - 16:30
Ort
Seminarraum 2.18
LV-Nummer
8350 100 002

Referent:innen

LV 8350 100 002
Geraldine Höcker, BEd (Referent:innen)
Nachmeldung

Inhalt

m Mittelpunkt der Veranstaltung steht die praktische Auseinandersetzung mit dem Thema Strukturierung und Visualisierung nach dem TEACCH Ansatz als pädagogisches Mittel für den Unterricht mit Schüler:innen im Autismus Spektrum.
- Anhand von Filmen, Fotos und Materialien aus der Praxis wird das pädagogische Konzept erläutert.
- Der Aufbau, die Einführung, Erfahrungen und mögliche Stolpersteine bei der Anwendung von individuellen Materialien im Schulalltag werden im gegenseitigen Austausch diskuitiert.

Ziele

Grundprinzipien des TEACCH Konzepts verstehen.
- Individualisierung und Strukturierung als pädagogisches Mittel erfassen
- Anwendungsmöglichkeiten von vorgestelltem Material verstehen und mögliche eigene Einsatzmöglichkeiten analysieren
- Anregungen und Ideen für den Schulalltag erhalten

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachliche Inhalte
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Inklusive Pädagogik mit Fokus Behinderung
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung
Schularten Mittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule
Unterrichtssprache(n) Deutsch

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