Wintersemester 2026/27
Fortbildung (Themen/Fächer)
Digital inklusiv in der Primarstufe: Baustein 1 Digitale Lernumgebungen gestalten
- Termin
- Mo., 21.09.2026
- Dauer
- 14:30 - 16:45
- Ort
- Digitale Lehre
- LV-Nummer
- 7470 000 009
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Digital inklusiv in der Primarstufe: Baustein 1 Digitale Lernumgebungen gestalten
LV 7470 000 009
Dipl.-Päd. Susanne Erika Rothaler (Referent:innen)
MSc Michaela Maria Liebhart-Gundacker, BEd MA (Referent:innen)
Nachmeldung
Dipl.-Päd. Susanne Erika Rothaler (Referent:innen)
MSc Michaela Maria Liebhart-Gundacker, BEd MA (Referent:innen)
Inhalt
Digitale Lernumgebungen ermöglichen eine strukturierte Bereitstellung von Materialien und unterstützen das selbstständige Lernen der Schüler:innen.
- Erstellung und Einsatz digitaler Pinnwände zur Organisation von Unterrichtseinheiten, Projekten oder Wochenplänen
- Erstellung von strukturierten Linksammlungen für Schüler:innen (z. B. Symbaloo)
- Bereitstellung von Lernmaterialien, Dokumenten und Medienobjekten
- Beispiele für Classroom-Management und kollaboratives Arbeiten
- Praktische Unterrichtsszenarien für die Primarstufe
- Erstellung und Einsatz digitaler Pinnwände zur Organisation von Unterrichtseinheiten, Projekten oder Wochenplänen
- Erstellung von strukturierten Linksammlungen für Schüler:innen (z. B. Symbaloo)
- Bereitstellung von Lernmaterialien, Dokumenten und Medienobjekten
- Beispiele für Classroom-Management und kollaboratives Arbeiten
- Praktische Unterrichtsszenarien für die Primarstufe
Ziele
Die Teilnehmer:innen:
- lernen Möglichkeiten kennen, digitale Lernräume für den Unterricht zu gestalten
- können eine digitale Pinnwand oder Linksammlung für ihre Klasse erstellen
- können Materialien strukturiert und übersichtlich bereitstellen
- entwickeln Ideen für den Einsatz digitaler Lernumgebungen im Unterrichtsalltag
- lernen Möglichkeiten kennen, digitale Lernräume für den Unterricht zu gestalten
- können eine digitale Pinnwand oder Linksammlung für ihre Klasse erstellen
- können Materialien strukturiert und übersichtlich bereitstellen
- entwickeln Ideen für den Einsatz digitaler Lernumgebungen im Unterrichtsalltag
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Pädagogisch überfachliche Inhalte |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Digitalisierung |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |