Wintersemester 2026/27
Fortbildung (Themen/Fächer)
Förderschwerpunkt kognitive Entwicklung: herausforderndes Verhalten bei nonverbalen Schüler:innen
- Termin
- Mi., 13.01.2027
- Dauer
- 15:00 - 17:30
- Ort
- 1160 Wien
- LV-Nummer
- 8350 200 002
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Förderschwerpunkt kognitive Entwicklung: herausforderndes Verhalten bei nonverbalen Schüler:innen
LV 8350 200 002
Anmeldung
Inhalt
Folgende Inhalte werden in dieser Fortbildung behandelt:
- Analyse von herausforderndem Verhalten (Ursachenklärung, Auslöser,…)
- Umgang mit herausforderndem Verhalten
- Unterstütze Kommunikation bei herausforderndem Verhalten anwenden
- Notfallpläne
- Grundlagen des Heimaufenthaltsgesetzes
- rechtliche Grundlagen
- externe Ressourcen
Zielgruppe/n: Pädagog:innen in inklusiven Settings
- Analyse von herausforderndem Verhalten (Ursachenklärung, Auslöser,…)
- Umgang mit herausforderndem Verhalten
- Unterstütze Kommunikation bei herausforderndem Verhalten anwenden
- Notfallpläne
- Grundlagen des Heimaufenthaltsgesetzes
- rechtliche Grundlagen
- externe Ressourcen
Zielgruppe/n: Pädagog:innen in inklusiven Settings
Ziele
- Ursachen von herausforderndem Verhalten analysieren
- Verschiedene Umgangsmöglichkeiten mit herausforderndem Verhalten kennen lernen
- Notfallpläne erstellen und durchführen können
- rechtliche Grundlagen für mögliche Konsequenzen kennen lernen
- Die Grundlagen des Heimaufenthaltsgesetzes kennen
- Unterstütze Kommunikation zur Visualisierung und Umsetzung von Konsequenzen einsetzen können
- Mögliche externe Ressourcen zur Unterstützung einbeziehen
- Verschiedene Umgangsmöglichkeiten mit herausforderndem Verhalten kennen lernen
- Notfallpläne erstellen und durchführen können
- rechtliche Grundlagen für mögliche Konsequenzen kennen lernen
- Die Grundlagen des Heimaufenthaltsgesetzes kennen
- Unterstütze Kommunikation zur Visualisierung und Umsetzung von Konsequenzen einsetzen können
- Mögliche externe Ressourcen zur Unterstützung einbeziehen
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Pädagogisch überfachliche Inhalte |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Inklusive Pädagogik mit Fokus Behinderung |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Sonderschule und inklusive Klassen |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |