Wintersemester 2026/27
Fortbildung (Themen/Fächer)
Frühkindliche Reflexe: Reif für die Schule
- Termin
- Di., 17.11.2026
- Dauer
- 14:00 - 17:30
- Ort
- Digitale Lehre
- LV-Nummer
- 7410 000 003
Referent:innen
Inhalt
Viele Kinder sind zum Schulstart neuromotorisch nicht schulreif.
Dieses Seminar
- gibt einen Einblick in die Theorie der neuromotorischen Schulreife
- zeigt die Auswirkungen einer neuromotorischen Unreife auf Sinneswahrnehmung, Motorik und Verhalten
- behandelt Schwierigkeiten und mögliche Hilfsmaßnahmen im pädagogischen Alltag
Dieses Seminar
- gibt einen Einblick in die Theorie der neuromotorischen Schulreife
- zeigt die Auswirkungen einer neuromotorischen Unreife auf Sinneswahrnehmung, Motorik und Verhalten
- behandelt Schwierigkeiten und mögliche Hilfsmaßnahmen im pädagogischen Alltag
Ziele
Die Teilnehmer:innen
- lernen theoretische Inhalte zur frühkindlichen neuromotorischen Entwicklung
- können diese Theorie mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten der Kinder in Verbindung bringen
- lernen Hilfsansätze kennen, um betroffene Kinder zu fördern und zu stärken
- lernen theoretische Inhalte zur frühkindlichen neuromotorischen Entwicklung
- können diese Theorie mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten der Kinder in Verbindung bringen
- lernen Hilfsansätze kennen, um betroffene Kinder zu fördern und zu stärken
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Pädagogisch überfachliche Inhalte |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Kompetenzorientiertes Unterrichten |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Volksschule |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |