Sommersemester 2026
Fortbildung (Themen/Fächer)
Induktion Sommer 2026 Sekundarstufe 1: Kommunikation
- Erster Termin
- Mo., 31.08.2026
- Dauer
- 9:00 - 12:45
- Ort
- Festsaal
- LV-Nummer
- 7820 100 001
Referent:innen
Sommersemester 2026
Induktion Sommer 2026 Sekundarstufe 1: Kommunikation
LV 7820 100 001
+3
Mag.phil. Evelyn Kropfreiter, BA (Referent:innen)
Mag. Dipl.-Päd. Elisabeth Pulda (Referent:innen)
MSc Daniela Holub, BEd BEd (Referent:innen)
Mag. Aron Marton (Referent:innen)
Nachmeldung
Mag. Dipl.-Päd. Elisabeth Pulda (Referent:innen)
MSc Daniela Holub, BEd BEd (Referent:innen)
Mag. Aron Marton (Referent:innen)
Inhalt
- Umgang mit Unterrichtsstörungen (Erscheinungsformen, Ursachen, Präventionsmaßnahmen, positive Autorität, kollegialer Grundriss, professionelle Klassenführung, Resilienz, Interventions- und Sanktionsmöglichkeiten, etc)
- Unterschied Bildungssprache und Alltagssprache
- Supportmöglichkeiten im Schulsystem
- Elternarbeit (Rahmenbedingungen, theoretische Grundlagen, Berücksichtigung der Diversitätsdimensionen, Elterngespräche, Elternabend, etc)
- Kommunikationsformen und Gesprächsführung wie zB Beratungs-, Informations- und Konfliktgespräche
- Mobbing und Konfliktmanagement (Unterschied zwischen Mobbing [Cybermobbing] und Konflikt unter Berücksichtigung der Diversitätsdimensionen
- Konfliktanalyse- und Diagnose-Instrumente (Gewaltfreie Kommunikation, Aktives Zuhören, Körpersprache, etc) im Überblick
- Kommunikations- und Gesprächsführungsmöglichkeiten
- Coaching und professionelle Gesprächsführung
- Unterschied Bildungssprache und Alltagssprache
- Supportmöglichkeiten im Schulsystem
- Elternarbeit (Rahmenbedingungen, theoretische Grundlagen, Berücksichtigung der Diversitätsdimensionen, Elterngespräche, Elternabend, etc)
- Kommunikationsformen und Gesprächsführung wie zB Beratungs-, Informations- und Konfliktgespräche
- Mobbing und Konfliktmanagement (Unterschied zwischen Mobbing [Cybermobbing] und Konflikt unter Berücksichtigung der Diversitätsdimensionen
- Konfliktanalyse- und Diagnose-Instrumente (Gewaltfreie Kommunikation, Aktives Zuhören, Körpersprache, etc) im Überblick
- Kommunikations- und Gesprächsführungsmöglichkeiten
- Coaching und professionelle Gesprächsführung
Ziele
Fachliche und pädagogische Grundlagen zur Erleichterung des Berufseinstieges vermitteln.
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Berufseinsteiger/ innen |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Induktion und Berufseinstieg |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |
Termine 2 Einheiten
Termine als Kalender (.ics)| Datum | Uhrzeit | Ort |
|---|---|---|
| Mo., 31.08.2026 | 9:00 - 12:45 | Festsaal |
| Mo., 31.08.2026 | 14:00 - 17:15 | 1210 Wien |