Wintersemester 2026/27 Fortbildung (Themen/Fächer)

Lesen. Verstehen. Anwenden. - Strategien für selbstständiges Arbeiten mit Sachtexten (online)

Nachmeldung Termin als Kalender (.ics)
Termin
Di., 13.10.2026
Dauer
14:30 - 18:00
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8730 800 003

Referent:innen

LV 8730 800 003
Mag. Dr. Robert Franz Josef Riegler (Referent:innen) Mag. Prof. Andrea Motamedi (Referent:innen) Andre Blau (Referent:innen)
Nachmeldung

Inhalt

Das Arbeiten mit Sachtexten ist in allen Unterrichtsgegenständen zentral – sei es beim Verstehen von Arbeitsaufträgen, Fachtexten, Anleitungen, Gesetzestexten, Diagrammen oder digitalen Informationen. Die Fortbildung zeigt, wie Schüler*innen Texte zielgerichtet erfassen, verarbeiten und in eigenen Worten weitergeben können – mündlich wie schriftlich.

• Verstehen, wie Lesen funktioniert: Arbeiten nach dem Mehrebenenmodell nach Rosebrock/Nix als praxisnahe Diagnose- und Planungsgrundlage
• Lesetechniken und „Lesefilter“, um Informationen aus Fachtexten effizient zu selektieren
• Passende Lesestrategien für unterschiedliche Textsorten (z. B. Anleitungen, Fachartikel, Informationsblätter, Online-Texte)
• Konkrete Übungen zur Förderung des Leseverständnisses im Fachunterricht
• Kurze theoretische Inputs mit direktem Transfer in den eigenen Unterricht


Zielgruppe/n: Lehrer*innen aller Unterrichtsgegenstände, die
• Fachtexte verständlicher machen wollen
• Schüler*innen beim Zusammenfassen, Erklären und Präsentieren unterstützen möchten
• Lesen als Schlüsselkompetenz für Lernen sehen

Ziele

- Die Teilnehmer*innen können Lesetechniken vermitteln.
- Die Teilnehmer*innen können Lesestrategien differenziert fördern.
- Die Teilnehmer*innen können die Schüler*innen zum selbstständigen Erarbeiten von Texten anleiten.
- Die Teilnehmer*innen können durch unterschiedliche Methoden das Verfassen eines Exzerpts und einer Zusammenfassung vermitteln.
- Die Teilnehmer*innen lernen das Lesemodell von Rosebrock/Nix kennen.
- Die Teilnehmer*innen erhalten ein Skriptum mit den vorgestellten Übungen, eine Literatur- und Linkliste.

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Berufsbildende Gegenstände
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Didaktik und Methodik
Organisationsformen Bundesweite Veranstaltung
Schularten BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich
Unterrichtssprache(n) Deutsch

Empfohlene Lehrveranstaltungen