Wintersemester 2026/27 Fortbildung (Themen/Fächer)

Mixed-ability classes in lower secondary: strategies for success

Termin
Di., 24.11.2026
Dauer
14:30 - 17:00
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
7610 000 005

Referent:innen

LV 7610 000 005 Anmeldung

Inhalt

Basierend auf den neuesten Forschungsergebnissen im Bereich „Teaching mixed-ability classes“ wird Chris Jory anhand praktischer Beispiele aus MORE! und ENGLISH Step by Step zeigen, wie Differenzierung in den Bereichen Listening, Speaking, Reading, Writing, Grammar und Vocabulary gelingen kann, ohne dabei Mehrarbeit für die Lehrperson zu erzeugen.

Ziele

- Differenzierungsbeispiele in den einzelnen Skills
- Praktische Beispiele aus den Büchern MORE! und Step by Step

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Englisch
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Individualisierung, Differenzierung und Heterogenität
Organisationsformen Bundesweite Veranstaltung
Schularten AHS Unterstufe, Mittelschule
Unterrichtssprache(n) Deutsch