Wintersemester 2026/27
Fortbildung (Themen/Fächer)
Reihe Gesundes Lehren II: Mentale Stärke und Balance – Ressourcen stärken und Resilienz aufbauen
- Termin
- Mi., 04.11.2026
- Dauer
- 14:30 - 18:00
- Ort
- 1010 Wien
- LV-Nummer
- 8120 000 009
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Reihe Gesundes Lehren II: Mentale Stärke und Balance – Ressourcen stärken und Resilienz aufbauen
LV 8120 000 009
Nachmeldung
Inhalt
Es handelt sich um eine Fortsetzung von Modul 1. Die Teilnahme setzt daher die Absolvierung des ersten Moduls voraus.
In diesem Modul lernen die Teilnehmer:innen, ihre persönlichen Stärken zu aktivieren und Resilienz aufzubauen, um Herausforderungen besser bewältigen zu können. Die Methoden sind sowohl für die eigene Entwicklung als auch für die Anwendung im Unterricht geeignet:
- Persönliche Stärken und Werte erkennen und fördern
- Grundbedürfnisse verstehen und berücksichtigen
- Selbstwert und Selbstwirksamkeit stärken
- Übungen zur Aktivierung von Ressourcen
- Tools für Psychohygiene im Alltag
Wir leisten damit einen Beitrag zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDG) der Vereinten Nationen.
In diesem Modul lernen die Teilnehmer:innen, ihre persönlichen Stärken zu aktivieren und Resilienz aufzubauen, um Herausforderungen besser bewältigen zu können. Die Methoden sind sowohl für die eigene Entwicklung als auch für die Anwendung im Unterricht geeignet:
- Persönliche Stärken und Werte erkennen und fördern
- Grundbedürfnisse verstehen und berücksichtigen
- Selbstwert und Selbstwirksamkeit stärken
- Übungen zur Aktivierung von Ressourcen
- Tools für Psychohygiene im Alltag
Wir leisten damit einen Beitrag zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDG) der Vereinten Nationen.
Ziele
- Persönliche Stärken aktivieren und Resilienz stärken
- Kompetenzen im Umgang mit Ressourcen entwickeln
- Tools für Psychohygiene praktisch anwenden
- Einen Beitrag zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDG) der Vereinten Nationen leisten
- Kompetenzen im Umgang mit Ressourcen entwickeln
- Tools für Psychohygiene praktisch anwenden
- Einen Beitrag zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDG) der Vereinten Nationen leisten
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Pädagog/inn/en |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Bildungs- und Lebensorientierung |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Gesundheitsförderung |
| Organisationsformen | Mehrteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich, Kindergarten, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |