Wintersemester 2026/27 Privatschulen

„Schwierige“ Schulkinder an VOSÖ-Bildungseinrichtungen besser verstehen

Anmeldung Termin als Kalender (.ics)
Distance Learning
Termin
Di., 26.01.2027
Dauer
17:00 - 20:00
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8810 000 425

Referent:innen

LV 8810 000 425
Martina Lemp (Referent:innen)
Anmeldung

Inhalt

Diese Fortbildung ist konzipiert für Pädagog:innen an Bildungseinrichtungen der Vereinigung der Ordensschulen Österreichs (VOSÖ).

Schulkinder zeigen durch ihr Verhalten, wie es ihnen geht. Kinderängste, Entwicklungskrisen oder Trennungsschwierigkeiten und andere Verhaltensweisen kommen in der Entwicklung aller Kinder vor. Doch manchmal leidet das Schulkind und sein Umfeld an einem bestimmten Verhalten, welches als sehr herausfordernd erlebt wird. Die Ursachen dafür besser zu verstehen, ist die Basis für alle weiteren pädagogischen Interventionen.

Ziele

• Verstehen von herausforderndem Verhalten von Schulkindern
• Erkennen können, welchen Anteil das soziale und pädagogische Umfeld am Verhalten des Schulkindes hat
• Kennenlernen von Lösungen im Umgang mit herausforderndem Verhalten
• Erarbeiten konkreter Lösungsschritte anhand eines eigenen Fallbeispiels

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachliche Inhalte
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung
Schularten AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, Kindergarten, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Volksschule
Privatschulen Römisch-katholisch ED Wien
Unterrichtssprache(n) Deutsch

Empfohlene Lehrveranstaltungen