Wintersemester 2026/27 Fortbildung (Themen/Fächer)

Stärkende PERMA-Rituale für Unterricht und (Schul-)Alltag

Anmeldung Termin als Kalender (.ics)
Distance Learning
Termin
Mo., 14.12.2026
Dauer
15:00 - 17:30
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8140 000 010

Referent:innen

LV 8140 000 010
Mag. Sonja Käferböck, MA (Referent:innen)
Anmeldung

Inhalt

Aufbauend auf dem PERMA-Modell der Positiven Psychologie werden stärkende PERMA-Rituale vorgestellt, die das Wohlbefinden, die Motivation und das Miteinander im Schulalltag nachhaltig fördern. Die Teilnehmenden erhalten einen praxisnahen Einblick in die fünf Wirkdimensionen von PERMA (Positive Emotionen, Engagement, Relationships, Meaning, Accomplishment) und erfahren, wie diese gezielt im schulischen Kontext verankert werden können.
Im Zentrum steht die gemeinsame Erarbeitung konkreter, alltagstauglicher Rituale für die Klasse und den gesamten Schulstandort. Dazu zählen unter anderem Klassenrituale, Rituale im Jahreskreis sowie kleine, leicht umsetzbare Impulse für den Unterrichtsalltag, die ohne großen Aufwand Wirkung zeigen.
Ziel ist es, Ideen zu entwickeln, die nicht nur kurzfristig motivieren, sondern langfristig zu einem positiven Schulklima, mehr Verbundenheit und einem stärkenden Lernumfeld beitragen.

Ziele

Die Teilnehmenden …
• lernen das PERMA-Modell der Positiven Psychologie als Grundlage für Wohlbefinden und gelingendes Lernen kennen.
• verstehen, wie Rituale das emotionale Klima, die Motivation und die Klassengemeinschaft positiv beeinflussen können.
• reflektieren bestehende Rituale im eigenen Schulalltag und deren Wirkung auf Schüler:innen und Lehrpersonen.
• entwickeln konkrete, praxisnahe PERMA-Rituale für ihre Klasse bzw. ihren Schulstandort.
• erhalten Ideen für Rituale im Jahreskreis sowie für den täglichen Unterricht, die leicht umsetzbar und nachhaltig wirksam sind.
• stärken ihre Kompetenz, Wohlbefinden, Beziehung und Sinn bewusst im Schulalltag zu fördern.
• nehmen umsetzbare Impulse mit, um eine positive, wertschätzende und ressourcenorientierte Lernkultur zu etablieren.

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachliche Inhalte
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Entrepreneurship Education
Organisationsformen Bundesweite Veranstaltung
Schularten AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule
Unterrichtssprache(n) Deutsch

Empfohlene Lehrveranstaltungen