Wintersemester 2026/27 Fortbildung (Themen/Fächer)

Stärkenfeste an Schulen: Stärken sichtbar machen, feiern und fördern

Anmeldung Termin als Kalender (.ics)
Distance Learning
Termin
Mi., 11.11.2026
Dauer
16:30 - 18:00
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
8140 000 006

Referent:innen

LV 8140 000 006
Mag. Sonja Käferböck, MA (Referent:innen)
Anmeldung

Inhalt

Stärkenfeste bzw. Stärkentage bieten Schulen die Möglichkeit, individuelle Talente, Interessen und Potenziale von Schüler*innen sichtbar zu machen und gezielt zu fördern. In dieser Lehrveranstaltung werden Ideen, Konzepte und praktische Umsetzungsmöglichkeiten für Stärkentage an Schulen vorgestellt. Dabei kann auch ein möglicher Beitrag als Vorbereitung für bundeslandübergreifende Stärkenfeste mitgedacht werden.
Es wird der Frage nachgegangen, was Stärkentage ausmacht, warum eine stärkenorientierte Perspektive im Schulalltag bedeutsam ist und wie Stärken gezielt vor den Vorhang geholt werden können – insbesondere im Sinne von Individualisierung, Differenzierung sowie der Förderung von Selbstwirksamkeit, Motivation und Gemeinschaft.
Die Teilnehmenden entwickeln zudem eigene Ideen für Stärkentage in ihrem Schulkontext und erhalten konkrete Impulse für die Planung und Umsetzung.

Ziele

Die Teilnehmenden …
• lernen das Konzept von Stärkenfesten bzw. Stärkentagen kennen und verstehen deren pädagogische Zielsetzung.
Die Teilnehmenden …
• setzen sich mit der Bedeutung einer stärkenorientierten Haltung im Schulalltag auseinander.
•
esetzen sich mit der Bedeutung einer stärkenorientierten Haltung im Schulalltag auseinander.
• erkennen Möglichkeiten, individuelle Stärken von Schüler*innen sichtbar zu machen und gezielt zu fördern.
• erhalten Einblicke in Ansätze der Individualisierung und Differenzierung durch stärkenorientierte Formate.
• lernen praxisnahe Methoden und Umsetzungsmöglichkeiten für Stärkentage kennen.
• reflektieren den Mehrwert von Stärkenfesten für Motivation, Selbstwirksamkeit und Schulgemeinschaft.
• entwickeln erste Ideen zur Umsetzung von Stärkentagen im eigenen Schulkontext.

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachliche Inhalte
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Entrepreneurship Education
Organisationsformen Bundesweite Veranstaltung
Schularten AHS Oberstufe, AHS Unterstufe, BAfEP/BASOP, Berufsschule, BMHS humanberuflich, BMHS kaufmännisch, BMHS technisch, gewerblich und kunstgewerblich, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule
Unterrichtssprache(n) Deutsch

Empfohlene Lehrveranstaltungen