Sommersemester 2027 Fortbildung (Themen/Fächer)

Teilhabe oder Ausschluss? Wie digitale Medien Bildungs(un-)gleichheiten im schulischen Kontext verstärken oder verringern können

Anmeldung Termin als Kalender (.ics)
Distance Learning
Termin
Di., 27.04.2027
Dauer
17:15 - 19:30
Ort
Digitale Lehre
LV-Nummer
7370 000 106

Referent:innen

LV 7370 000 106
Pauline Zabransky, BEd MA (Referent:innen) Gudrun Überacker, BEd MA (Referent:innen)
Anmeldung

Inhalt

Digitale Medien ermöglichen neue Formen der Teilhabe, bergen jedoch zugleich die Gefahr des Ausschlusses. Bildungsinstitutionen sind daher gefordert, Digitalisierungsprozesse bewusst und inklusiv zu gestalten. So können bestehende sozio-technische Ungleichheiten verringert und im besten Fall sogar ausgeglichen werden.

Inhalte der Fortbildung:
- Verschiedene Formen von Ungleichheiten durch die Digitalisierung – das Konzept des Digital Divides
- Chancen der Inklusion durch die Digitalisierung – das Konzept der Diklusion
- Übertragung der Konzepte auf die schulische Praxis und Austausch in der Peergroup

Ziele

- Risiken und Chancen der Digitalisierung für Bildungs(un-)gleichheiten durch die Digitalisierung erkennen
- Möglichkeiten des diklusiven Unterrichts kennen und Handlungsoptionen erwerben

Sonstige Informationen

Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachliche Inhalte
Pädagogisch-überfachliche Inhalte Medienbildung
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung
Schularten AHS Unterstufe, Kindergarten, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule
Unterrichtssprache(n) Deutsch

Empfohlene Lehrveranstaltungen