Wintersemester 2026/27
Fortbildung (Themen/Fächer)
Wenn sich 2 streiten… Über Konfliktmanagement in der Inklusionspädagogik und in historischen Dimensionen
- Erster Termin
- Di., 06.10.2026
- Dauer
- 16:00 - 17:30
- Ort
- Dislozierter Ort 1
- LV-Nummer
- 8300 000 001
Referent:innen
Wintersemester 2026/27
Wenn sich 2 streiten… Über Konfliktmanagement in der Inklusionspädagogik und in historischen Dimensionen
LV 8300 000 001
Nachmeldung
Inhalt
Konzil von Konstanz: Historische Lösungsansätze für unlösbare Konflikte im Zuge des 70jährigen Schismas
Jüdische Museum Hohenems: Spezialführung
Gegenwart: Diversitätsmanagement und Konfliktpotenziale
Funktionsbeinträchtigunen, Behinderungen und Nachteile - Überlegungen zum Lehrplanzusatz und anderen Förderbedarf
Ablauf:
Dienstag: Anreise, Abendreferate:
Rupert Corazza: Konfliktmanagement im historischen Kontext
Hüseyin Cicek: Religionen als typische Konfliktpotenziale
Mittwoch: 1414 bis 1418: wie wurde der größte innerkirchliche Konflikt des 2. Jahrtausends gelöst und woher kommt der Spruch: "Die Gans ist noch nicht gebraten" - ÜBer das Konzil von Konstanz
Donnerstag:
1 - Jüdische Museum Hohenems
2 - Konfliktmanagement im Inklusionskontext
Freitag:
Funktionsbeeinträchtigungen, eine neue Herausfporderung im Lichte ausgleichender Maßnahmen - Austausch Wien - Vorarlberg
Jüdische Museum Hohenems: Spezialführung
Gegenwart: Diversitätsmanagement und Konfliktpotenziale
Funktionsbeinträchtigunen, Behinderungen und Nachteile - Überlegungen zum Lehrplanzusatz und anderen Förderbedarf
Ablauf:
Dienstag: Anreise, Abendreferate:
Rupert Corazza: Konfliktmanagement im historischen Kontext
Hüseyin Cicek: Religionen als typische Konfliktpotenziale
Mittwoch: 1414 bis 1418: wie wurde der größte innerkirchliche Konflikt des 2. Jahrtausends gelöst und woher kommt der Spruch: "Die Gans ist noch nicht gebraten" - ÜBer das Konzil von Konstanz
Donnerstag:
1 - Jüdische Museum Hohenems
2 - Konfliktmanagement im Inklusionskontext
Freitag:
Funktionsbeeinträchtigungen, eine neue Herausfporderung im Lichte ausgleichender Maßnahmen - Austausch Wien - Vorarlberg
Ziele
Kompetenzerwerb für Diversitätsmanagerinnen:
Begriffsklärungen
Wissen um neue Prozesse im sonderpädagogsichen Bereich
Historisches Bewusstsein
Begriffsklärungen
Wissen um neue Prozesse im sonderpädagogsichen Bereich
Historisches Bewusstsein
Sonstige Informationen
| Zielgruppen | Schulleiter/innen, Fachvorständ/innen u. Abteilungsvorständ/innen |
|---|---|
| Inhaltliche Hauptkategorien | Pädagogisch überfachliche Inhalte |
| Pädagogisch-überfachliche Inhalte | Inklusive Pädagogik mit Fokus Behinderung |
| Organisationsformen | Einteilige Lehrveranstaltung |
| Schularten | Berufsschule, Mittelschule, Polytechnische Schule/Fachmittelschule, Sonderschule und inklusive Klassen, Volksschule |
| Unterrichtssprache(n) | Deutsch |
Termine 4 Einheiten
Termine als Kalender (.ics)| Datum | Uhrzeit | Ort |
|---|---|---|
| Di., 06.10.2026 | 16:00 - 17:30 | Dislozierter Ort 1 |
| Mi., 07.10.2026 | 9:00 - 15:00 | Dislozierter Ort 1 |
| Do., 08.10.2026 | 9:00 - 15:00 | Dislozierter Ort 1 |
| Fr., 09.10.2026 | 10:30 - 15:00 | Dislozierter Ort 1 |